Politique et qualification des sites d'enseignement supérieur (2006)
Katalyse ; LÉCOLE Jean-François ; HUGLO Frédéric
Eléments de réflexion sur l’avenir de la structuration spatiale et fonctionnelle du système d’enseignement supérieur. Etude réalisée par Katalyse pour la DIACT en 2006
La Loi de programme sur la recherche, promulguée en avril 2006, permet la création de pôles de recherche et d’enseignement supérieur (PRES). La coordination des activités et la mutualisation des moyens favorisées par les PRES visent à renforcer l’efficacité, la visibilité et l’attractivité du système d’enseignement supérieur et de recherche français.
Sans attendre que les PRES soient constitués, la DIACT a souhaité lancer une étude sur la politique et la qualification des sites d’enseignement supérieur, et plus particulièrement sur l’avenir de la structuration spatiale et fonctionnelle du système d’enseignement supérieur.
Cette étude a permis de distinguer des PRES métropolitains, des PRES régionaux et des PRES interrégionaux et de dégager les enjeux territoriaux des PRES et RTRA.
Le risque que le PRES joue un rôle centripète pour son territoire existe, concentrant sur un site, en général métropolitain, la majorité des efforts de développement et de modernisation au détriment des sites implantés dans les agglomérations de moindre importance et renforçant ainsi les déséquilibres spatiaux.
Mais le cas de figure du PRES jouant le rôle de locomotive pour son territoire existe aussi, entraînant l’ensemble du système de recherche et d’enseignement supérieur et irriguant l’ensemble du territoire, notamment en matière de développement économique et d’emploi.
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